Salimos a mostrar nuestros disfraces en el pasacalle y aquí tenéis el resultado.
Espero que os guste.
domingo, 2 de marzo de 2014
Carnaval 2014
El pasado martes,24 de febrero, celebramos en nuestro colegio el carnaval.
martes, 18 de febrero de 2014
Concurso Calabazas de Halloween
El pasado mes de Noviembre celebramos nuestro concurso de calabazas y aquí teneis el resultado.
Mucha participación y unas calabazas chulísimas. Gracias a todos por participar.
Mucha participación y unas calabazas chulísimas. Gracias a todos por participar.
lunes, 10 de junio de 2013
CARTEL DEL PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD BUCODENTAL - "APRENDE A SONREÍR"
Aquí os dejamos el precioso cartel que nos han enviado, para este curso 2012/2013 la Consejería de Educación y la Consejería de Salud.
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD BUCODENTAL - "APRENDE A SONREÍR"
Aquí os dejamos algunos consejos para cuidar nuestros dientes. Para poder leerlos pulsa sobre la imagen.
viernes, 31 de mayo de 2013
CONVIVENCIA SAN IGNACIO DE LOYOLA - CURSO 2012/2013
El pasado
lunes, 27 de mayo celebramos como viene siendo habitual nuestro día de
convivencia. La participación fue masiva
llenando hasta 5 autocares para poder llevar a más de 150 alumnos/as de
los 3 ciclos.
Este año
volvimos a repetir Castala, ya que se trata de un lugar cercano al centro y
con unas instalaciones apropiadas para
la realización de numerosas actividades para los tres ciclos.
El día
trascurrió con normalidad repartiendo a los 3 ciclos en diferentes tareas:
- 1º ciclo: Actividades deportivas
y de animación en Castala, de la mano de los maestros/as del centro.
- 2º ciclo: Visita guiada y
teatralizada por el casco antiguo de Berja.
- 3º ciclo: Ruta de senderismo de
casi 4,5 horas organizada por el padre de un alumno del centro experto en
montañismo, Don Alfredo Valdivia Valdivia, el cual demostró ser un gran
conocedor de la zona.
Después de
realizar todas las actividades llegó la hora de la comida, una enorme paella
organizada por el AMPA del centro, la cual servio para reunirnos y poner puntos
en común sobre las actividades realizadas durante la mañana.
Para finalizar
comentar el susto que recibimos al caer un niño desde un árbol, a pesar de
informarle en reiteradas ocasiones que no subiera a este, haciendo caso omiso a nuestra información. Esto obligó
a terminar la jornada un poquito antes de lo previsto pues la lesión era de
extrema gravedad, según informó el
Coordinador de seguridad del centro, a este periódico.
lunes, 27 de mayo de 2013
FESTIVAL DE NAVIDAD 2012
¡CELEBRAMOS LA NAVIDAD!
Ya se ha
acabado el trimestre
y todos
muy felices hemos preparado villancicos y
teatros para todos nuestros compañeros , compañeras,
padres y madres.
Llevamos
muchos días nerviosos con los ensayos, los trajes, bailes, las posiciones en el
escenario… ¡Ay cuántas cosas se necesitan para llegar a ser artista!
Hicimos
varias actuaciones, pues nuestro colegio es pequeño y no cabemos todos en el
salón de actos, por eso todos los niños y niñas nos dividimos en dos grupos y
mientras unos se divertían viendo las actuaciones otros nos divertíamos sobre
el escenario y luego a la inversa. La última actuación fue para nuestros padres
y madres que nos aplaudieron mucho y disfrutaron de ver a sus hijos e hijas
sobre el escenario.
¡Fue un día divertidísimo!
viernes, 17 de mayo de 2013
PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
El Programa de Acompañamiento Escolar es una actuación que la Consejería de Educación, en colaboración con el Ministerio de Educación, viene implementando en muchos Centros de Educación Infantil y Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria. Este programa supone una dotación de recursos adicionales a los ordinarios con el objetivo de permitir una intervención educativa más personalizada y adaptada a las necesidades del alumnado y aumentar, con ello, los índices de éxito escolar.
Desde sus
inicios en el curso 2004/2005, este programa ha supuesto una mejora de las
expectativas escolares, del rendimiento académico y de la integración social
del alumnado participante, y está contribuyendo al clima general de trabajo y
convivencia en los centros educativos. Su
contenido se organiza en una serie de apartados referidos al perfil del
alumnado participante en el mismo, evaluación inicial y programación,
contenidos y competencias a trabajar, orientaciones metodológicas y actividades
tipo, evaluación continua y coordinación, así como evaluación final y
colaboración con las familias.
Estas son las
características principales del programa de acompañamiento escolar en nuestro
centro, el cual está sirviendo a alumnos con ciertas necesidades de diversa
índole a superar los problemas o los retos que les plantea la escuela.