El Programa de Acompañamiento Escolar es una actuación que la Consejería de Educación, en colaboración con el Ministerio de Educación, viene implementando en muchos Centros de Educación Infantil y Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria. Este programa supone una dotación de recursos adicionales a los ordinarios con el objetivo de permitir una intervención educativa más personalizada y adaptada a las necesidades del alumnado y aumentar, con ello, los índices de éxito escolar.
Desde sus
inicios en el curso 2004/2005, este programa ha supuesto una mejora de las
expectativas escolares, del rendimiento académico y de la integración social
del alumnado participante, y está contribuyendo al clima general de trabajo y
convivencia en los centros educativos. Su
contenido se organiza en una serie de apartados referidos al perfil del
alumnado participante en el mismo, evaluación inicial y programación,
contenidos y competencias a trabajar, orientaciones metodológicas y actividades
tipo, evaluación continua y coordinación, así como evaluación final y
colaboración con las familias.
Estas son las
características principales del programa de acompañamiento escolar en nuestro
centro, el cual está sirviendo a alumnos con ciertas necesidades de diversa
índole a superar los problemas o los retos que les plantea la escuela.
Artículo
realizado por: Tomas Morales Herrera
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